Какие бытовые предметы самые опасные. Конспект занятия "опасные бытовые приборы". Мойки высокого давления

Занятие по ОБЖ средняя группа (4-5 лет)

Тема: «Опасные бытовые предметы»

Цель: - закреплять и обобщать знания об опасных бытовых предметах;

Расширять знания о правилах пользования опасными предметами;

Активизировать умение избегать опасных ситуаций и по возможности правильно действовать;

Дать понятие «опасность для жизни».

Ход занятия:

1. В гости к детям приходит Почемучка: «Здравствуйте ребята! Я Почемучка. Я пришел к вам в гости, чтобы узнать у вас об опасных предметах. Вы мне расскажите?»

Ребята поможем Почемучке? (ответ детей)

У нас с вами дома есть много разных предметов и вещей, которые нам помогают. Но они могут быть очень опасны, если человек не умеет или не знает как ими пользоваться. Что же это за предметы? (слайд 3)

Загадывание загадок (дети отгадывают и находят ответ на слайде с помощью лазерной указки) :

Два кольца, два конца,

А посередине гвоздик. (ножницы)

Конь стальной, хвост льняной

Подружись-ка ты со мной. (игла)

Вот так дом одно окно,

Каждый день в окне кино. (телевизор)

У меня есть лезвие

Острое железное

Обращайтесь осторожно

Ведь порезаться мной можно.(нож)

В работе очень уж горяч

Рукой дотронешься хоть плач. (утюг)

Он по комнате ползет

И гудит и пыль сосет

Через длинный гибкий нос

И зовется.. (пылесос)

Удивила ты меня

Суп сварила без огня.(электроплита)

1. Ребята Почемучка хочет узнать, для чего нужны эти предметы. Почемучку передавайте и на вопросы отвечайте.

Д\и «для чего это нужно»

Утюгом - гладят белье

Феном - сушат волосы

Ножом – режут продукты

По телевизору – смотрят передачи

Иглой - шьют одежду

Лампой – освещают книгу

Пилой – пилят дрова

Пылесосом – пылесосят пыль

Топором – рубят деревья

Вентилятором – охлаждают воздух

Ножницами – режут бумагу

Отверткой – откручивают болты

В холодильнике – хранят продукты

Спицами – вяжут вещи

В микроволновке – разогревают еду

В чайнике – кипятят воду

На магнитофоне – слушают музыку

В компьютере – ищут информацию

1. Ребята бытовые приборы бывают очень опасными – это предметы которыми нельзя пользоваться без взрослых, они могут угрожать вашей жизни. А есть предметы,которыми можно пользоваться, но осторожно и под присмотром взрослых. Разобраться нам помогут следующие знаки. (слайд 4)

Д\и «Разложи предметы» (дети раскладывают картинки на две группы: очень опасные и предметы с которыми нужно обращаться осторожно)

1. Беседа:

–Чем опасны колющие и режущие предметы? (слайд 5)

Чем опасны электроприборы? (слайд 6)

5 Игра «Собери электроприбор» (дети за столами собирают разрезные картинки с изображением электроприборов)

6 Пальчиковая гимнастика «Ток»

Ток бежит по проводам

Свет несет в квартиру нам

Чтоб работали приборы

Холодильник,мониторы,

Кофемолка,пылесос

Ток энергию принес.

7 Просмотр слайдов «Правила пользования электроприборами» (6-16)

Что может произойти если не выполнять правила пользования электроприборами? (пожар)

8 Итог занятия. Игра « Можно-нельзя»

Включать утюг без взрослых

Играть машинкой на батарейках

Протирать телевизор мокрой тряпкой, если он включен в розетку

Совать руку в стиральную машину

Включать фонарик на батарейках

Тянуть электрический провод руками

Вставлять посторонние предметы в розетку

Включать газовую плиту

9 Почемучка благодарит детей и вручает им блокноты, в которых они могут нарисовать правила пользования опасными бытовыми предметами.

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Презентация Тема: «Опасные бытовые предметы Выполнила: Лудякова А. Н. Д\с №102

Цель: Закреплять и обобщать знания об опасных бытовых предметах:колющих, режущих,электроприборах. Расширять знания о правила пользования опасными бытовыми предметами Активизировать умение избегать опасных ситуаций и по возможности правильно действовать Познакомить детей с понятием «опасность для жизни»

опасно осторожно

Газ на кухне, пылесос, Телевизор, тостер Пусть включает взрослый.

И девочка, и мальчик, Не суй в розетку пальчик В розетке круглый год Живет опасный ток!

Нельзя играться с утюгом, Утюг бывает тоже злом! Не приключиться чтоб беде, Утюг нельзя включать тебе!!!

Если ты включил утюг, Убегать не надо вдруг. Закрывая в доме дверь, Все ли выключил, проверь.

В гости к нам пришла соседка, Мы резвились с ней полдня, Спицу вставили в розетку, Из розетки – столб огня! Мы с соседкой еле-еле Прыгнуть в сторону успели. Папа мой, большой знаток, Нам сказал: “В розетке – ток, Вам розетку эту я Трогать не советую, Утюги и провода Не хватайте никогда! Ток невидимый без рук Вас ударить может вдруг!”

Чтоб не случилась с тобою беда Правила эти помни всегда!!! Не заливай водой горящие электроприборы

Не играй с розетками!!!

Не дотрагивайся до проводов и электроприборов мокрыми руками!!!

Не оставляйте без присмотра включенные электроприборы!!!

Если все приборы разом Ты в одну розетку включишь, То пожар проводки сразу В этой комнате получишь!!!

Внимание! Внимание! Соблюдайте правила, чтоб не было возгорания!!!

При пожаре надо знать… Если огонь небольшой, можно попробовать затушить его. Надо сразу же покинуть помещение и сообщить о пожаре, позвонив по телефону 01.

Спасибо за внимание

Популярные бытовые предметы, которые многие из нас воспринимают как неотъемлемую часть жизни, могут нести реальную угрозу для здоровья. Как не навредить себе, прочищая уши? Почему губку для мытья посуды нужно менять каждую неделю? Кому категорически противопоказаны ковры? Об этом рассказала соосновательница популярного Telegram-канала "Намочи манту" и автор книги "Обои-убийцы, ядовитая вода и стул-обольститель: Как выжить в собственной квартире” Дарья Саркисян.

Губка

На ней бактерий больше, чем на унитазе. Так что, вместо того чтобы усиленно натирать сантехнику антибактериальным средством, лучше чаще менять губки, которыми моешь посуду.

Все дело в том, что губка - очень приятный дом для бактерий и грибков: много еды, всегда влажно, поэтому там заселяются самые разные микроорганизмы, вплоть до кишечной палочки. Чтобы можно было пользоваться губкой с минимальным риском для здоровья, промывайте ее хорошо, меняйте каждую неделю или раньше, если она стала плохо пахнуть.

"Прежде рекомендовалось не отправлять губки в мусор, а избавлять их от микроорганизмов с помощью микроволновки или посудомоечной машины, но сейчас появились данные, что это не очень эффективно. Тем не менее, уверенности у ученых нет, следите за развитием событий”, - советует Дарья Саркисян.

Ватные палочки

Вообще-то ничем больше ногтя в ухо лезть нельзя. А уж ватными палочками и подавно.

С помощью ватной палочки вы только утрамбовываете серу в область барабанной перепонки. И не очищаете слуховой проход, а приближаете тот момент, когда из-за пробки ухудшится слух или даже возникнет боль и придется идти к врачу. Кроме того, ватной палочкой вы можете травмировать ухо. В 19% случаев предметы, которые оказываются в ухе и которые может достать только врач, - это ватные палочки. Повреждение барабанной перепонки тоже иногда случается у любителей ватных палочек, и за этим может последовать операция.

Попробуйте для начала перейти на палочки с ограничителями. Это будет шаг в верном направлении.

Ковер

Ковер - настоящий сборник пыли, бактерий и прочих неприятностей. Например, из-за повышенной влажности в квартире на ковре появляется плесень, которую вы даже не увидите. Если вдыхать ее споры, есть риск заработать ринит (насморк), астму, аллергический грибковый синусит и др. И если с плотной поверхности, вроде кафеля, ее можно стереть, то единственный способ действительно избавиться от плесени на впитывающей поверхности ковра - это избавиться от ковра. Кроме того, ковер и мягкая мебель копят аллергены. И людям с аллергией или астмой ковры категорически противопоказаны.

Наталья Акименко
Конспект НОД по ОБЖ «Опасные бытовые предметы и электроприборы» для детей средней группы

Конспект непосредственно -образовательной деятельности по ОБЖ для детей средней группы

Тема : «Опасные бытовые предметы и электроприборы »

Цель : закрепление и обобщение знаний детей об опасных бытовых предметах и электроприборах .

Задачи :

Расширять знания о правилах пользования опасными предметами и электроприборами ;

Познакомить с новыми условными знаками;

Воспитывать желание помочь другу;

Обогащать опыт детей в умении использовать различные предметы по назначению ;

Познакомить детей с понятием «опасность для жизни » - (знаки) ;

Продолжать расширять и активизировать словарный запас детей ;

Развивать внимание, логическое мышление;

Воспитывать умение слушать и делать простейшие умозаключения.

Ход занятия:

(В зал заходят дети под музыку из мультфильма «Фиксики» , затем вбегает Симка).

Слайд № 3

Симка : Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Да, правильно, я - Симка. Мне в «Школе Фиксиков» дали одно очень важное задание. Но что бы его выполнить, я должна узнать, что вы, ребята, знаете об опасных предметах и приборах , которые вас окружают. И если вы мне согласитесь помочь, то я получу право работать Фиксиком как Папус и Мася, а главное у меня будет свой настоящий помогатор.

Воспитатель : - Ребята, поможем Симке получить настоящий помогатор? Давайте расскажем ей, какие бывают опасные предметы и электрические приборы .

Слайд № 4

А что это за предметы , вы сейчас отгадаете и расскажете.

Внимательно слушайте загадки.

(Дети отгадывают загадки, и как только дают правильный ответ, появляется картинка-слайд)

Воспитатель :

1. Два кольца, два конца,

А посередине гвоздик.

(ножницы – слайд №5)

2. Конь стальной, хвост льняной

Подружись-ка ты со мной.

(игла – слайд №6)

3. Вот так дом : одно окно,

Каждый день в окне кино.

(телевизор – слайд №7)

4. У меня есть лезвие,

Острое железное,

Обращайтесь осторожно,

Ведь порезаться мной можно.

(нож – слайд №8)

5. Гладит все, чего касается,

а дотронешься, кусается.

(утюг – слайд №9)

6. Он по комнате ползет

И гудит и пыль сосет.

Через длинный гибкий нос,

И зовется…

(пылесос – слайд №10)

7. Летом папа наш привез

в белом ящике мороз.

И теперь мороз седой

дома летом и зимой,

Бережет продукты :

мясо, рыбу, фрукты.

(холодильник – слайд №11)

8. Он мгновенно, без проблем,

нам собьёт для торта крем.

(миксер – слайд №12) 9. Из горячего колодца,

через нос водица льется.

(электрочайник – слайд №13 )

Симка : - Ого, какие же вы молодцы! Как быстро отгадали загадки.

Воспитатель : - Симка, а ведь все эти предметы и приборы есть у нас и дома, и в детском саду, и они нам очень помогают, так ведь, ребята!

Но они могут быть очень опасны , а вот почему, мы сейчас с ребятами тебе и расскажем.

Слайд №11

Чем опасны колющие и режущие предметы ?

Чем они опасны ? (ответы детей )

Симка : - А я со своим братом Ноликом чиню электрические приборы , а они тоже очень опасны .

Слайд №12

А вы, ребята, знаете, чем опасны электроприборы ? (ответы детей )

Симка : - Здорово, ребята! Вы очень много знаете опасных бытовых предметов и электроприборов . Молодцы!

А для чего же они нужны (зачем, эти самые приборы?

Ну-ка, мяч передавайте и на мои вопросы отвечайте.

Слайд №13 Д\и «Для чего это нужно?»

Утюгом - гладят бельё,

Феном - сушат волосы,

Ножом - режут продукты,

По телевизору - смотрят передачи,

Иглой - шьют одежду,

Лампой - освещают книгу,

Пылесосом - пылесосят пыль,

Топором - рубят деревья,

Вентилятором - охлаждают воздух,

Ножницами - режут бумагу,

Отвёрткой - откручивают болты,

В холодильнике - хранят продукты,

В микроволновой печи - разогревают еду,

В чайнике - кипятят воду.

Воспитатель : - Ребята, бытовые предметы и электроприборы бывают очень опасными и ими нельзя пользоваться без взрослых, они могут угрожать вашей жизни.

Но есть предметы , которыми можно пользоваться, но осторожно, под присмотром взрослых.

Разобраться нам помогут специальные знаки, с которыми мы сейчас познакомимся. Слайд №14

Симка : - Раз вы уже познакомились с новыми знаками, самое время поиграть в одну очень интересную игру. Я вам буду задавать вопросы, на экране появится картинка, а вы должны сказать, можно пользоваться этим бытовым прибором или предметом , или нельзя.

Внимание на экран.

Игра «Можно, нельзя»

Слайд №15

Можно включать утюг самому, без взрослых?

Слайд №16

Можно ли играть машинкой на батарейках?

Слайд №17

Можно самому включать телевизор?

Слайд №18

Можно ли самостоятельно пользоваться ножницами?

(Свернуть презентацию и включить физ. минутку)

Симка : - Молодцы, девчонки и мальчишки! Вы такие дружные!

И я хочу познакомить вас со своим другом. Он такой зимний, холодный, весь из снега, он не любит горячий чай и очень боится тепла. А вот и он! Мой друг приглашает вас на танец, смотрите на него и повторяйте все движения.

Физ. минутка «Зимняя»

(Выключить физ. минутку и развернуть презентацию)

Симка : - Ну что, ребята, вам понравился мой друг? А кто же это такой?

(- Скажите мне, пожалуйста, а у вас есть такой друг как у меня? Мне всегда нравится приходить в детский сад, потому что вас здесь много и вы все такие дружные).

Воспитатель : - Итак, мы с вами, ребята, сегодня вспомнили, какие есть опасные бытовые предметы и электроприборы . И мне очень хочется, чтобы вы все запомнили правила пользования ими.

Слайды №19-22 «Правила пользования электроприборами »

Воспитатель : - А ещё, мы познакомились с новыми специальными знаками.

Слайд №23

Симка : - Какие вы молодцы, ребята, все мне рассказали. Теперь я точно знаю, что вы правильно умеете пользоваться бытовыми предметами . Соблюдайте все меры предосторожности , и тогда у вас все будет хорошо. А я, на память о нашей встрече, хочу подарить вам диск со всеми сериями «Фиксиков» . И тогда, если вы вдруг забудете , как пользоваться бытовыми приборами и предметами , мой диск даст вам ответы на все ваши вопросы. До свидания, ребята, и спасибо, что согласились мне помочь. Теперь я справлюсь со своим важным заданием, и наконец – то, получу свой собственный помогатор. До свидания!

(Дети благодарят Симку и уходят в группу ) .

Публикации по теме:

Конспект занятия «Балкон и другие опасные предметы дома» -Ребята, вы уже взрослые. Кого из вас родители оставляли дома одного? (ответы детей). - А могут ли вас дома «подстерегать» опасности? Да,.

Формирование основ безопасности у дошкольников «Опасные предметы» Размышляем вместе с взрослыми. Каждая семья по-своему создаёт уют и комфорт в доме, но для всех едины правила соблюдения безопасности и.

Конспект досугового занятия «Опасные предметы в быту. Электроприборы» Тема: «Опасные предметы в быту. Электроприборы» Образовательная область: «Здоровье», «Безопасность», «Коммуникация», «Художественное творчество».

Конспект образовательной деятельности с детьми группы общеразвивающей направленности от 4 до 5 лет «Опасные предметы» Цель: Формировать представления о здоровье человека, навыки и умения здорового образа жизни Задачи: Формировать у детей представление.

«Прежде рекомендовалось не отправлять губки в мусор, а избавлять их от микроорганизмов с помощью микроволновки или посудомоечной машины, но сейчас появились данные, что это не очень эффективно. Тем не менее уверенности у ученых нет, следите за развитием событий», - советует Дарья Саркисян.

Ватные палочки

Вообще-то ничем больше ногтя в ухо лезть нельзя. А уж ватными палочками и подавно. С помощью ватной палочки вы только утрамбовываете серу в область барабанной перепонки. И не очищаете слуховой проход, а приближаете тот момент, когда из-за пробки ухудшится слух или даже возникнет боль и будет необходимо идти к врачу. За исключением того, ватной палочкой вы можете травмировать ухо. В 19% случаев предметы, которые оказываются в ухе и которые может достать только врач, - это ватные палочки. Повреждение барабанной перепонки тоже иногда случается у любителей ватных палочек, и за этим может последовать операция. Попробуйте для начала перейти на палочки с ограничителями. Это будет шаг в верном направлении.

Ковер

Ковер - настоящий сборник пыли, бактерий и прочих неприятностей. Скажем, из-за повышенной влажности в квартире на ковре появляется плесень, которую вы даже не увидите. Если вдыхать ее споры, есть риск заработать ринит (насморк), астму, аллергический грибковый синусит и др. И если с плотной поверхности, вроде кафеля, ее можно стереть, то единственный способ действительно избавиться от плесени на впитывающей поверхности ковра - это избавиться от ковра. За исключением того, ковер и мягкая мебель копят аллергены. И людям с аллергией или астмой ковры категорически противопоказаны.

Некоторые бытовые предметы опасны для человеческого здоровья. Мы расскажем о 10 самых токсичных вещах, которые находятся у вас в доме

1. Электронные аксессуары

Удлинители, обычные и USB шнуры, зарядные устройства, кабели – все эти предметы сделаны из поливинилхлорида, который может вызывать рак. Особенно опасны предметы, которые куплены «по дешевке» у непроверенного производителя. Чтобы максимально снизить вред, покупайте проводы и переходники в проверенных магазинах бытовой техники.

2. Пластмассовые кухонные принадлежности

Пластмассовые шпатели, ложки и другие кухонные аксессуары содержат высокий уровень брома, который делает вещи огнеустойчивыми. Бромированный антипирен способен вызвать рак, нарушения в работе мозга, в некоторых странах это вещество вообще запрещено. Но многие поставщики обходят закон, перерабатывая старые пластмассовые изделия, чтобы сделать производство дешевле. К тому же, все пластмассовые кухонные приборы при готовке выделяют еще больше вредных веществ. Покупайте кухонные принадлежности из нержавеющей стали.

3. Водонепроницаемые скатерти

Проще говоря – клеенки. В таких скатертях обнаружен высокий уровень свинца и нейротоксических металлов, которые особенно вредны для детей и беременных женщин. В скатертях содержится ПВХ (поливинилхлорид), который является канцерогеном, также такие изделия очень воняют. При покупке любых изделий, обращайте внимание на состав. ПВХ может также содержаться в изделиях, контактирующих с пищевыми продуктами, в трубах для питьевого снабжения, оконных рамах, сувенирах и пластмассовой бижутерии.

4. Гирлянды

Многие гирлянды сделаны из переработанной пластмассы, которая содержит вредные вещества вызывающие проблемы со щитовидной железой и ухудшают память. Покупайте прозрачные гирлянды, они не содержат переработанные материалы. Обратите внимание на наличие маркировки (поставщик, торговая марка и знак) и инструкции.

5. ДСП

Формальдегид используется во многих бытовых предметах – от губных помад и зубной пасты до предметов мебели (ДСП). Вещество используют для связи материалов, поэтому оно содержится также и в клеях. Согласно исследованиям ученых, формальдегид может вызывать краткосрочные проблемы со здоровьем. Длительное вдыхание формальдегиды развивает рак носа и горла. Но есть один плюс - cо временем состав формальдегида в мебели сходит на нет.

6. Нафталиновые шарики

Камфорные или нафталиновые шарики используются в качестве защиты одежды от разных вредителей. Шарики содержат пестициды, которые убивают моль, но они также вредят и детям. Также камфорные шарики являются инсектицидами, которые нельзя вдыхать. Если вы чувствуете запах средства от насекомых, значит вы уже вдыхаете вредные токсины во внутрь. При ухудшении здоровья, избавьтесь от этого средства и обратитесь к врачу. Симптомы: тошнота и рвота, головные боли, судороги, диарея.

7. Ковры из синтетики

Ковры из синтетики электризуются, а в магазинах, где этого товара полно, есть очень резкий и неприятный запах. Если вы купили ковер с резким запахом в спальню, это может привести к бессонницам и аллергическим реакциям. Положите ковер на проветривание на 2-3 недели в те места, где бываете редко (балкон, дача, нежилая комната).

8. Освежители воздуха

Непроветриваемые помещения (ванная, туалет) не подходят для того, чтобы прибегать к освежителям воздуха. В результате «благого дела», уровень токсинов в санузлах зашкаливает (смесь этиленгликоля и терпенов). Этиленгликоль вызывает слабость, головные боли, головокружения, одышку и учащенное сердцебиение. Сократите употребление освежителей воздуха в вашем доме.

9. Жидкость для полоскания рта

Сюда же входят обычное жидкое мыло и гель для душа. Большинство этих жидкостей содержат триклозан, которые уничтожает не только вредные бактерии, но и делает организм беззащитным, вызывает аллергические реакции, раздражает слизистую, вызывает гормональные нарушения.

10. Консервные банки и пластиковые бутылки

Подкладка, которая находится внутри жестяных банок содержит бисфенол А – синтетический эстроген, который вызывает нарушения в функционировании человеческого организма. Также это вещество содержится и в пластмассовых бутылках, в том числе и детском питании. Не подогревайте пластиковые бутылки в микроволновке, при нагревании бисфенол становится еще более токсичным.

Без многих вышеперечисленных вещей трудно представить свою жизнь, поэтому постарайтесь как можно реже контактировать с этими предметами, а по возможности полностью исключить их использование.